Nos mudamos

A partir de este momento tenemos nueva dirección, toma nota: http://mareaverdearagon.wordpress.com/

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EL DIA 12 TODOS A LA CALLE EN DEFENSA DELA EDUCACION PUBLICA

http://dl.dropbox.com/u/20000164/A5%20CONVOCATORIA.pdf

Pancarta del IES Félix de Azara que se colgará los miércoles dentro del centro.

ACTA DE LA ASAMBLEA DE DOCENTES DEL 26 DE ENERO.

ACTA DE LA ASAMBLEA DEL 26 DE ENERO DE 2012

1. RECUENTO DE LO HECHO HASTA AHORA
- Camisetas: se han hecho cuentas, ya está todo pagado y no hay deudas pendientes. El dinero restante se puede usar para próximos gastos como octavillas, pancartas, más pedidos de camisetas…
El grupo de camisetas propone dos alternativas a partir de ahora:
a) que cualquier grupo pueda encargar camisetas, a partir de 50 uds.
b) Distribuirlas también a través de la Pantera Rossa y Simbiosis
- Manifiesto: Se siguen recogiendo firmas de apoyo
- Pancartas: Se han colocado ya en algunos centros, no en muchos. Se ha comentado el caso del IES Pedro de Luna, donde duró menos de 24 horas, y también otros centros como el IES Zaurín de Zuera, el Espartidero, el IES Elaios…
- Asambleas de centros: Se están llevando a cabo en algunos centros. En algunos se ha invitado a participar a los padres. Se propone extender esta invitación
- Interasambleas con CEEM y la Universidad: La próxima está convocada para el 16 de Febrero

2. ADHESIONES
- Soy Pública está pidiendo adhesiones a diferentes grupos de las comunidades autónomas para poner en común los manifiestos elaborados por los mismos, y después elaborar una tabla de reivindicaciones común. Se acuerda enviar el manifiesto que ya tenemos

- Se ha comentado el reciente desalojo de una sala de FAPAR para cedérsela a FECAPARAGÓN. Esto, unido a todo lo acontecido, ha desencadenado la convocatoria de una serie de movilizaciones en favor de la educación pública y en contra de los recortes:
a) el 12 de Febrero a las 12h. concentración en el edificio Pignatelli, convocada por CGT, CHA, IU, PSOE, CSIF, STEA, CCOO, UGT, FAPAR, FADEA y FED. de BARRIOS. Se acuerda ir con la camiseta verde, hacer un llamamiento a la movilización y llevar pancarta. Alguna gente se muestra partidaria de diferenciarse claramente, especialmente de algunos sindicatos y partidos.
b) El jueves16 de Febrero, manifestación convocada por sindicatos minoritarios (CGT, CNT, SOA, CATA e Intersindical). Nos han invitado a ir. El problema es que coincide con la próxima interasamblea, por lo que se propondrá el cambio de fecha de la misma al día 23 de Febrero. Esta manifestación es contra la reforma laboral y los recortes en general, aunque quieren que haya un bloque de educación. En este caso también se acuerda nuestra participación, quedando pendiente el cambio en la fecha de la asamblea prevista para ese día .

3. NOMBRE: CORREO Y TWITTER
Se decide utilizar el nombre de Marea Verde Aragón para la comunicación en internet y redes sociales, por ser corto, fácilmente identificable y operativo, y Asamblea de docentes por la educación pública de Aragón como nombre oficial con el que firmar convocatorias.
El correo electrónico es mareaverdearagon@gmail.com, y la cuenta de Twitter @mareaverdezgz. Falta por cambiar el nombre del blog.

4. RESUMEN DE NOTICIAS E INFORMACIONES RELEVANTES
Por falta de tiempo, se postpone este punto. Hay un documento en google docs que se puede consultar en cualquier momento:
https://docs.google.com/document/d/15PR8z90LRSLET1yoQ0uHp6iALB00ke7RtAMeKyzL7Ek/edit?hl=es

5. PROPUESTA DE METODOLOGÍA DE TRABAJO
Se pide una mayor participación, ya que hay muchas tareas que realizar y poca gente. Se propone crear grupos de trabajo como modo de dinamizar y maximizar la participación, ya que mucha gente acude a las asambleas pero no participa activamente en ellas. Además se comenta la necesidad de dotar de mayor contenido a la asamblea. Por ello se proponen dos nuevos grupos de trabajo: de formación y de creación de contenidos (podrían ser el mismo). También se anima a colaborar en el actual grupo, centrado sobre todo en tareas de comunicación.

6. RUEGOS Y PROPUESTAS
- Se pide que se envíen las actas de las asambleas y las convocatorias al grupo de correo
- Se propone que alguien de la asamblea acuda como ponente a una mesa europea dentro de las Jornadas de Educación y Exclusión social, en la que se tratarán temas de resistencia a los recortes en diferentes países europeos.

7. FECHA DE LA PRÓXIMA ASAMBLEA
En vista de que el 16 de Febrero hay convocada una manifestación y previsiblemente el 23 haya asamblea con CEEM y universidad, se valoran dos fechas: el 9 de Febrero, para preparar las siguientes movilizaciones, y el 1 de Marzo. Finalmente se decide convocarla para el 1 de Marzo a las 18’30h

ADHESIÓN AL APOYO A DOCENTES ACUSADOS.

La asamblea de docentes de Zaragoza, expresa su unión a la inexcusable defensa de la educación pública como uno de los pilares básicos del estado de bienestar y se manifiesta en contra de los continuos ataques que está sufriendo en diferentes CCAA, llevándola hacia su desmantelamiento, desprestigio y privatización.  También manifiesta su apoyo a los docentes denunciados en ejercicio de esta defensa y de sus derechos de protesta pacífica. Por eso nos unimos a la petición de retirada inmediata de todos los cargos contra los compañeros acusados por los acontecimientos ocurridos el pasado 7 de septiembre en el Teatro Buero Vallejo. Puede leerse esa petición completa en el siguiente enlace:

http://acampadaguada.blogspot.com/2012/01/adhesion-al-comunicado-de-apoyo-lxs.html

ADHESIÓN A LAS PROTESTAS DEL COLEGIO RONDA NORTE.

Unas 500 personas, entre padres y niños, se manifestaron ayer en Parque Goya II para pedir la construcción del edificio de Primaria del colegio Ronda Norte.

Daniel Rincón, presidente del AMPA de este centro, explicó ayer que las familias están «hartas de trasladar a los niños de cole en cole». Los padres temen que envíen a sus hijos a otros centros de la ciudad. Todo porque esta parte del colegio, que «se queda pequeño»,  no estará lista para septiembre de 2012. Por su parte, la consejera de Educación, Dolores Serrat, afirmó ayer que en Aragón hay plazas escolares para «todos los niños» y que existen «problemas de distribución territorial».

TEXTO EXTRAÍDO DEL PERIÓDICO QUÉ. 23 DE ENERO DE 2012.

En un contexto de continuas ampliaciones de fondos públicos y apoyo descarado a la educación privada-concertada, se deja a un lado una necesidad prioritaria en la escuela pública. No es un problema de distribución territorial, es un problema de falta de plazas públicas para atender la necesidad de los barrios jóvenes y su población infantil. Desde la asamblea de docentes en defensa de la educación pública, queremos mostrar nuestro contundente apoyo a estas protestas, uniéndonos a la petición de construcción de la ampliación del colegio Ronda Norte de Zaragoza y a la necesidad de clarificar públicamente el Plan de infraestructuras y equipamientos en materia educativa para los ejercicios 2012 a 2015.

CONVOCATORIA DE ASAMBLEA PARA EL 26 DE ENERO.

Primera asamblea del año. El ataque a la educación pública cada vez es más claro y evidente. No podemos quedarnos parados ante el desmantelamiento progresivo de la educación pública, mientras se favorece descaradamente la privatización del sector, promoviendo la gestión privada de fondos públicos, desprestigiando la función docente y desinformando a la comunidad educativa.

  • jueves, 26 de enero de 2012

  • De la(s) 18:00 a la(s) 21:00

  • CSL La Pantera Rossa c/ San Vicente de Paul 28. Zaragoza

ORDEN DEL DÍA:

1. RECUENTO DE LO HECHO HASTA AHORA
2. ADHESIONES
3. NOMBRE, CORREO Y TWITTEER
4. RESUMEN NOTICAS E INFORMACIONES RELEVANTES
5.PROPUESTA DE METODOLOGÍA DE TRABAJO
6. RUEGOS Y PROPUESTAS
7. FECHA DE LA PRÓXIMA ASAMBLEA

SITUACIÓN REAL DEL PROGRAMA ESCUELA 2.0 EN LOS CENTROS PÚBLICOS DE ARAGÓN

Hacemos un llamamiento en relación a la última convocatoria por valor de más de 900.000 euros de ayudas para adquisición de equipamiento del Programa Escuela 2.0 en los centros concertados. Se hace necesario nuestro propio análisis sobre la situación de este programa en los centros públicos para demostrar con datos la paralización de este programa mientras se favorece descaradamente a la concertada. Hay que recordar que sufrimos  un presupuesto de “economía de guerra”  como reconoció no hace mucho la consejera de Educación.

http://www.adn.es/local/zaragoza/20111222/NWS-0697-Presupuesto-Educacion-Serrat-economia-reconoce.html

Podeis comentar lo que querais en este blog, en el siguiente email:   mareaverdearagon@gmail.com, o en un documento creado para esa función en  el grupo de facebook:

https://www.facebook.com/profile.php?id=1126461349&success=1#!/groups/227418287304599/doc/303020889744338/

 

DE COMO UNA PROPUESTA NOVEDOSA SUENA EXTRAÑAMENTE A PRIVATIZACION

Noticia publicada en el Heraldo de Aragon 20/12/2011.

PROGRAMA PRIVADO EN EDUCACION INFANTIL CON DINERO PUBLICO (NETQ6)

Noticia completa y comentarios: http://wp.me/p1WEwb-1G

TRIMESTRE NEGRO PARA LA ESCUELA PUBLICA

Noticia publicada el 22/12/2011  (VIA ARAINFO.ORG)

 TRIMESTRE NEGRO PARA LA ESCUELA PUBLICA 

El primer trimestre escolar del Gobierno del PP y PAR en Aragón, ha supuesto el peor ataque contra la Escuela Pública en muchos años.El primer trimestre “escolar” de la Consejera Dolores Serrat, ha supuesto el ataque más duro contra la Escuela Pública de los últimos años. Ataque acorde a la ideología de los partidos gobernantes en Aragón, y que se está repitiendo en muchas de las Comunidades Autónomas gobernadas por el PP.

Desde que tomó posesión de su cargo, la Consejera hizo declaración de intereses en beneficio de la Escuela Privada-Concertada y en detrimento de la Escuela Pública.

Es en todos los “frentes”, en los que el nuevo gobierno del PP ha decidido favorecer a la Red Privada, por un lado aumentando los conciertos en los tramos de Bachillerato y 0-3 años, lo que irá en detrimento de la oferta escolar de la Escuela Pública. Por otro lado, ha puesto en marcha, o ha declarado la intención de hacerlo, una serie de medidas para beneficiar la matriculación de alumnado en la red privada, como la implantación de la Zona Única de matriculación o las ayudas de Comedor Escolar. También desde el punto de vista de la oferta educativa se está premiando a la Red Privada con medidas como la de ofertar a los Centros el derecho a solicitar ser Centro Bilingüe, hasta ahora recordar que era la Administración la que decidía qué Centro podía desarrollar este programa.

Por último, según sus declaraciones, la Consejera pretende equiparar las condiciones de los y las trabajadoras de ambas Redes, medida que CGT valora como injusta, máxime cuando los trabajadores públicos deben pasar una dura oposición, pagar las academias preparatorias y la formación necesaria… mientras, los de la Privada-Concertada son elegidos a dedo, exigiéndoles en muchos casos titulación “teológica”, el DEI (Declaración Eclesiástica de Idoneidad), lo que limita el acceso a muchos trabajadores/as.

Todas estas medidas van a suponer una merma grave para la Escuela Pública, la perdida de alumnado supondrá la disminución de la plantilla docente que repercutirá directamente sobre el colectivo interino. Así mismo, el trasvase de fondos económicos para que la Red Privada-Concertada haga efectivas estas medidas va en detrimento de los fondos públicos destinados a la Red Pública.

Para ver el artículo completo: http://arainfo.org/2011/12/trimestre-negro-para-la-escuela-publica